根据学校“三严三实”专题教育领导小组办公室于10月13日下发的《关于做好“三严三实”专题教育第二次专题学习研讨的通知》要求，科学院向主管副校长汇报并经组织部门批准同意后，于10月27日上午在科学院会议室（西配楼3024）进行了领导班子二次专题学习研讨。
会议先是总结了第一次专题学习的情况，并将学校相关通知要求进行了传达，集体学习了习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求和党章相关内容，以及学校党委常委（扩大）会举行“三严三实”第二次专题学习研讨的会议精神，紧密围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”的主题进行学习。
会议认为，第一次专题学习让大家从思想上高度重视“三严三实”的实际要求，大家进行了自我修养的学习提升，第二次专题学习要遵循四点原则：一是要把“三严三实”专题教育作为长期的工作学习内容；二是要认真查找解决“不严不实”的问题；三是要以正反两方面的典型进行不断学习和警示；四是要将专题学习教育活动与推进科学院发展改革相结合。
接下来班子各成员分别根据以上四点要求，就二次专题学习的重点，尤其是“落实不力”、“执行不到位”的问题进行查摆，展开剖析，会议认为，“抓落实、加强执行力建设”是科学院迫切需要进行的工作，前期工作中存在的落实不力、执行不到位的问题原因主要有：一是思想懈怠，不能快速适应学校教育发展改革的新常态，跟不上大环境，学习提高不够；二是党员先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用弱化，对自己和周围同志的意识形态和思想认识要求降低；三是忙于日常琐碎的事务性工作，对于关系到学校发展和科学院发展的重大问题研究不够，对于工作的轻重缓急缺乏正确认识，时间靠不上，亲力亲为少。
会议要求，科学院要根据学校要求做好二次学习研讨的重要工作，要做到边学边改，更要广泛征求和听取群众意见，为建立班子和各成员的问题清单做好准备工作。班子成员要结合工作岗位的职能要求，认真查摆和梳理领导班子和个人在“工作落不实和执行不到位”方面存在的突出问题。
